CCP2 Restaurer des meubles plaqués
Débouchés :
création d'entreprise ;
dans un atelier de Up-Cycling ;
au sein d'une entreprise artisanale de restauration ;
dans les entreprises de restauration de meubles ;
dans les entreprises de négoce d'antiquités et de meubles anciens ;
dans les entreprises et associations de l'économie sociale et solidaire ;
dans les musées nationaux ;
dans les collectivités territoriales et musées régionaux.
Poursuite vers :
Un CAP d'ébéniste
Un Titre Professionnel peintre décorateur
Master de restaurateur de patrimoine, spécialité mobilier
Programme :
1. Intégration
2. Le placage :
- Utiliser une scie à placage
- Assembler des feuilles de placage
- Réaliser un frisage
- Plaquer un panneau
- Nettoyer un placage.
3. Les greffes de placage :
- Identifier l’essence de placage à greffer
- Respecter le sens du fil sur une greffe de placage
- Préparer la surface à greffer
- Former et poser un greffon
- Maîtriser les techniques de serrage d’un greffon selon la forme de son support
- Finir le greffon
- Faire une greffe de stratifié.
4. Reposer et finir un placage :
- Choisir la colle appropriée
- Préparer le collage du placage
- Opérer la repose d’un placage
- Choisir le procédé de serrage
- Poncer un placage
- Appliquer une finition.
5. Synthèse et évaluations :
- Présentation du dispositif d’évaluation du titre professionnel
- ECF CCP2
- Remédiations.
Les disciplines transversales :
- Histoire de l’art
- Étude des styles du mobilier
- Dessin technique
- Dessin d’art
- Techniques multimédia
- Utiliser les technologies de l'information, les outils informatiques et/ou bureautiques
- Recueillir et/ou représenter une information visuelle
- Communiquer
- Organiser ses actions
- Rédiger son dossier de synthèse de pratique professionnelle
- Lire, comprendre est répondre aux consignes d’un exercice pratique (épreuve de synthèse)
- S’exprimer à l’oral face à un jury
Moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement :
L’apprenant dispose d’un poste de travail individuel, de l’outillage nécessaire, de supports écrits ou multimédias lui permettant de suivre l’évolution des cours, de se remémorer ou de développer ses compétences tout au long de son cursus.
La démarche inductive est privilégiée, et la méthode est choisie par le formateur en fonction du profil de l’apprenant et du type de savoir à acquérir. L’apprenant est confronté à des cas pratiques, des évaluations, des questionnaires et des apports théoriques.
Ce module fait partie de la formation préparant au titre professionnel de restaurateur de mobilier ancien, conçue par Olivier SCHMIDT, ingénieur pédagogique et animée par des praticiens qualifiés dans leur spécialité et formés à la pédagogie.
Validation : Certification et/ou attestation de formation
Modalités de suivi et d’évaluation :
Durant la formation :
- Feuilles de présence
- Évaluations formatives par quiz, QCM et exercices pratiques
- Suivi individualisé de l’apprenant avec entretien(s) individuel(s)
- Contrôle des acquis
- Évaluations passées en cours de formation (ECF)
- Évaluation à chaud.
En fin de formation :
- Évaluation post-formation, 3 mois après l’action de formation
- Passage de la certification titre professionnel de restaurateur de meubles d’art anciens et contemporains :
CCP2, restaurer des meubles plaqués
Modalités de passage d’examen :
Les compétences des candidats pour l’accès au CCP 2 sont évaluées par un jury au vu :
- D’une mise en situation professionnelle ou d’une présentation d’un projet réalisé en amont de la session, éventuellement complétée par d’autres modalités d’évaluation : entretien technique, questionnaire professionnel, questionnement à partir de production(s).
- Du dossier professionnel et de ses annexes éventuelles.
- Des résultats des évaluations passées en cours de formation (ECF).